[1]
รุ่งรดิศสกุล พ. และ อรรถอนันต์ ญ., “การพัฒนานวัตกรรมสภาพแวดล้อมทางการเรียนรู้เสมือนจริงเพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ความแตกต่างของประวัติศาสตร์ศิลป์ไทยในแต่ละยุคสมัยสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น”, J. IND. EDUC., ปี 25, ฉบับที่ 2, น. 143–162, ส.ค. 2026.