โมธรรม ก., หนองหารพิทักษ์ ป., และ ขันธ์ศิลา ป., “การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้เกมมิฟิเคชันเพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์และความพึงพอใจในการเรียนเรื่องการบวก ลบ คูณ หารจำนวนเต็ม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1”, J. IND. EDUC., ปี 25, ฉบับที่ 2, น. 48–60, ส.ค. 2026.