[1]
ทิวาเรืองรอง เ., “ปัจจัยที่ส่งผลต่อการเรียนออนไลน์ กรณีศึกษาโรงเรียนจิตรลดาวิชาชีพ”, J. IND. EDUC., ปี 23, ฉบับที่ 3, น. 26–36, ธ.ค. 2024.