[1]
ชนไพโรจน์ ช., ขันธ์ศิลา ป., และ หนองหารพิทักษ์ ป., “การพัฒนาบทเรียนเรื่อง ปริซึมและทรงกระบอก โดยใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้ CPA ร่วมกับโปรแกรม GeoGebra เพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”, J. IND. EDUC., ปี 23, ฉบับที่ 2, น. 15–26, ส.ค. 2024.