เพ็งสร้อย ณ. และ นกแก้ว อ., “การศึกษาแนวทางการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านร่วมกับ งานทางคณิตศาสตร์เพื่อส่งเสริมการรู้ทางสถิติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ”, J. IND. EDUC., ปี 21, ฉบับที่ 2, น. 74–85, ส.ค. 2022.