เชื้อมั่ง ป., เพียซ้าย ข., หะยีสาและ ส., ฉลาดการณ์ ธ., และ จันทรจรูญ เ., “การศึกษาความสามารถในการพิสูจน์ เรื่อง เส้นขนาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการสร้างข้อความคาดการณ์ และพิสูจน์ร่วมกับโปรแกรม GeoGebra”, J. IND. EDUC., ปี 19, ฉบับที่ 2, น. 40–49, ก.ย. 2020.