Sam-arng, C. และ Sapsirin, S. (2016) “ความแตกต่างระหว่างเพศในการใช้กลวิธีด้านการเรียนรู้และกลวิธีด้านอภิปัญญา ตามการรับรู้และแบบที่ใช้จริงในการทำแบบทดสอบการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ”, วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม, 15(3), น. 190–197. available at: https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/JIE/article/view/122800 (สืบค้น: 7 ตุลาคาม 2026).