ตันติอธิมงคล ธ. และ สัจจะหฤทัย เ. (2025) “ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการยอมรับห้องเรียนเสมือนจริงที่ขับเคลื่อนด้วยปัญญาประดิษฐ์ในระดับอุดมศึกษา”, วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม, 24(2), น. 67–77. doi: 10.55003/JIE.24211.