พรมลา พ. และ ครุฑจ้อน ส. (2020) “ผลการใช้แชทบอทช่วยในการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน สำหรับผู้เรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ในสถานศึกษาสังกัดสถาบันการอาชีวศึกษาภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 1”, วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม, 19(2), น. 100–110. available at: https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/JIE/article/view/240727 (สืบค้น: 12 กันยายน 2026).