วงศ์สุรินทร์ สายัณห์, ศรีเหรัญ บุญเรือง, and เกิดธรรม ชาตรี. 2014. “The Development of Instructional Model According to the Concept of Contemplative Education to Develop the Discipline of Secondary Students”. Journal of Industrial Education 13 (3):74-82. https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/JIE/article/view/126754.