เชียรศรี ชฎาพร, พิมดี ไพฑูรย์, and วิริยเวชกุล ฉันทนา. 2015. “Effects of Learning Object Assisted Constructivist Instruction On 2d Graphic Programming Skills Among Grade 7 Students”. Journal of Industrial Education 14 (3):599-606. https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/JIE/article/view/122847.