วัชราไทย จุไรรัตน์, ลำดวนหอม ชิรา, และ เพียซ้าย ขวัญ. 2018. “การศึกษาข้อบกพร่องด้านความรู้เชิงมโนทัศน์และความรู้เชิงกระบวนการ เรื่องวิธีเรียงสับเปลี่ยน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม 17 (2):60-67. https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/JIE/article/view/121726.