โมธรรม กุลณัฐ, หนองหารพิทักษ์ ประภาพร, และ ขันธ์ศิลา ปวีณา. 2026. “การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้เกมมิฟิเคชันเพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์และความพึงพอใจในการเรียนเรื่องการบวก ลบ คูณ หารจำนวนเต็ม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1”. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม 25 (2):48-60. https://doi.org/10.55003/JIE.25207.