เพ็งสร้อย ณัฐสุดา, และ นกแก้ว อาทร. 2022. “การศึกษาแนวทางการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านร่วมกับ งานทางคณิตศาสตร์เพื่อส่งเสริมการรู้ทางสถิติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม 21 (2):74-85. https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/JIE/article/view/248475.