มีอาษา จักรพันธุ์, พินิจ พิเชษฐ์, อันมานะตระกูล อนุศิษฏ์, จิระชีวะนันท์ สุจินต์, และ ปนคำ ศักดิ์สิทธิ์. 2022. “ผลของความเชื่อมโยงเชิงโครงสร้างและการประเมินตามรูปแบบของการศึกษาที่มุ่งเน้นผลลัพธ์การเรียนรู้เป็นสำคัญที่มีต่อผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน: กรณีศึกษาในรายวิชาการปฏิบัติงานทางด้านยานยนต์”. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม 21 (2):54-65. https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/JIE/article/view/247462.