ลี้มิ่งสวัสดิ์ ว.; เพ็ชร์แสงศรี ศ.; ตันติวงศ์วาณิช ส. ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยีเสมือนจริงด้วยการ์ตูนแอนิเมชันที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง เครื่องหมายและสัญลักษณ์ทางดนตรีสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม, [S. l.], v. 14, n. 3, p. 607–614, 2015. Disponível em: https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/JIE/article/view/122850. Acesso em: 1 ต.ค. 2026.