ภิรมย์การ ธ.; กิจมงคลวาณิชย์ ศ.; เอกวุฒิวงศา ท. การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้เชิงปฏิสัมพันธ์เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ของผู้เรียนบัณฑิตศึกษา. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม, [S. l.], v. 25, n. 2, p. 127–142, 2026. DOI: 10.55003/JIE.25212. Disponível em: https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/JIE/article/view/266691. Acesso em: 3 ก.ย. 2026.