นวลสอาด น.; หะยีสาและ ส.; กองทิพย์ ญ.; จันทรจรูญ เ. การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เรขาคณิตโดยการบูรณาการแบบเชื่อมโยงเนื้อหากับสถานการณ์ในชีวิตจริง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 47–55, 2020. Disponível em: https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/JIE/article/view/225231. Acesso em: 16 ก.ย. 2026.