ศิริมูล อ., & ดำรงค์พานิช ส. (2016). การพัฒนาตัวบ่งชี้การประเมินหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสังคมศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง ตามรูปแบบของแฮมมอนด์. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม, 15(3), 29–36. สืบค้น จาก https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/JIE/article/view/122622