ช่วงพิทักษ์ พ., กันตาธนวัฒน์ ฐ., & ตั้งคุณานันต์ ป. (2017). การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับทางร่วมกับการเรียนรู้เชิงรุกด้วยบทเรียน อีเลิร์นนิ่ง เรื่องการนำเสนอข้อค้นพบด้วยสื่อเทคโนโลยี ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม, 16(2), 89–96. สืบค้น จาก https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/JIE/article/view/120424