ทับวงษ์ ท., & เรืองฤทธิ์ น. (2022). การพัฒนารูปแบบกิจกรรมการศึกษาออนไลน์แบบเปิดในสภาพแวดล้อมเกมมิฟิเคชันโดยใช้การเรียนแบบกำกับตนเองเพื่อส่งเสริมแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาบัณฑิต. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม, 21(3), 1–12. สืบค้น จาก https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/JIE/article/view/248309 (Original work published 20 ธันวาคม 2022)