อารีรัตนเวช ณ., & พูนไพบูลย์พิพัฒน์ ว. (2021). การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แนวปฏิบัติการสอน 5 ขั้น เพื่อส่งเสริมการนำเสนอตัวแทนความคิดทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ฟังก์ชัน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม, 20(2), 45–56. สืบค้น จาก https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/JIE/article/view/244399