Sam-arng, C.; Sapsirin, S. ความแตกต่างระหว่างเพศในการใช้กลวิธีด้านการเรียนรู้และกลวิธีด้านอภิปัญญา ตามการรับรู้และแบบที่ใช้จริงในการทำแบบทดสอบการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ. J. IND. EDUC. 2016, 15, 190-197.