(1)
โมธรรม ก.; หนองหารพิทักษ์ ป.; ขันธ์ศิลา ป. การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้เกมมิฟิเคชันเพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์และความพึงพอใจในการเรียนเรื่องการบวก ลบ คูณ หารจำนวนเต็ม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. J. IND. EDUC. 2026, 25, 48-60.