อังกนะภัทรขจร เ.; คุณากูลวิศาล ด.; สุวรรณโพธิ์ ผ. ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนมโนทัศน์ร่วมกับเทคนิค Think Write Pair Share ที่มีต่อมโนทัศน์และความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. J. IND. EDUC. 2022, 21, 10-21.