มีอาษา จ.; พินิจ พ.; อันมานะตระกูล อ.; จิระชีวะนันท์ ส.; ปนคำ ศ. ผลของความเชื่อมโยงเชิงโครงสร้างและการประเมินตามรูปแบบของการศึกษาที่มุ่งเน้นผลลัพธ์การเรียนรู้เป็นสำคัญที่มีต่อผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน: กรณีศึกษาในรายวิชาการปฏิบัติงานทางด้านยานยนต์. J. IND. EDUC. 2022, 21, 54-65.