คุ้มกองสุวรรณ ค.; หะยีสา ส.; จันทรจรูญ เ.; วัธนวิสูตร อ. การศึกษาความสามารถในการพิสูจน์ เรื่อง เส้นขนาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ผ่านการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์ แบบ The Constructivist Learning Model (CLM). J. IND. EDUC. 2020, 19, 50-59.