ลำภาศาล ค., เชื้อวัชรินทร์ น. และ สิงห์ลพ ส. 2018. การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม เรื่อง การตอบสนองต่อสิ่งเร้าของพืชและสัตว์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิคกลุ่มสืบค้น (GI). วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม. 17, 2 (ส.ค. 2018), 93–100.