ลี้มิ่งสวัสดิ์ ว., เพ็ชร์แสงศรี ศ. และ ตันติวงศ์วาณิช ส. 2015. ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยีเสมือนจริงด้วยการ์ตูนแอนิเมชันที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง เครื่องหมายและสัญลักษณ์ทางดนตรีสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม. 14, 3 (ธ.ค. 2015), 607–614.