[1]
โชรัมย์ ว., ทิพนัด ก. และ บุเหลา ส. 2026. การพัฒนาสมรรถนะของนักศึกษาสาขาวิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษาผ่านการจัดการเรียนรู้เชิงบูรณาการกับการทำงานในบริบทสถานศึกษา. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม. 25, 2 (ส.ค. 2026), 114–126. DOI:https://doi.org/10.55003/JIE.25211.