[1]
ราษฎร์นิยม เ., จันทมาศ ก., ศุกระจันทร์ ธ., ภูมิสูง ป., ชูช่วย ก. และ เทียนทองดี ส. 2023. ผลของการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านร่วมกับแอปพลิเคชัน Nearpod ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และทักษะการจัดกระทำและสื่อความหมายข้อมูล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม. 22, 2 (ส.ค. 2023), 10–20.