เพ็งสร้อย ณ. และ นกแก้ว อ. 2022. การศึกษาแนวทางการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านร่วมกับ งานทางคณิตศาสตร์เพื่อส่งเสริมการรู้ทางสถิติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 . วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม. 21, 2 (ส.ค. 2022), 74–85.