[1]
พานทอง ว. และ อินทรชาธร ก. 2020. สภาพแวดล้อมของอาคารเรียนสถาปัตยกรรรมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ด้วยตนเอง กรณีศึกษา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม. 19, 2 (ก.ย. 2020), 119–128.